《半个尼尔森》，单臂扼颈。2006年十佳片，高斯林提名奥斯卡影帝。
豆瓣评分在7到8之间，有大量的风格性佳片。这个分数往往说明并不是所有人都喜欢，也往往意味着有一定接受门槛。换句话说，不俗套。
优点：一，颓废但人文的气质独特而出众，且保有持续性。
二，始终晃动的镜头，对人物呈现和对观众的考验并存，也成为了一个特点。
三，高斯林这样的演员，说不上帅出天际，但他不管怎样都能呈现出光芒四射的存在感。只能说，天生吃这碗饭的。
四，在性爱派对上，吸毒的老师和来送毒品的学生相遇了
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搜尋「Half Nelson」時，可以輕易在Google上發現它其實是摔角的專業術語，指的是由對手背後以一臂穿過腋下反扣頸背的半扼頸動作，也可以發現它其實是 Miles Davis的一首歌，套用當作此片名，我想前者形容較為貼切。導演Ryan Fleck說：「這是摔角中的僵持狀態，但是你可以逃脫，儘管這需要技巧。只是一個關於掙扎的比喻。」意指主角Dan在片中的處境。
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坦白說，這不是個挺愉快的視覺享受，手持攝影機的搖晃，進距離的拍攝，空寥的靜物，最後是Broken Social Scene表面和平暗藏澎湃情緒的配樂無疑是壓死駱駝的最後一根稻草。
所有的正常都讓人難受：課堂上給予學生正面力量的歷史老師Dn私下頹喪是個沉迷毒品的癮君子，十三歲的黑人女學生Drey臉龐不符合年齡的成熟的過分。反倒是販賣毒品藥頭，Drey身陷牢獄的哥哥，忙碌上班無暇照顧女兒的媽媽這些隨處可見現象人物在我看來正常的如路上偶遇的人們。
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白人男老師，黑人女學生。她觀察他，親近他，將他當作朋友，她深知毒品最終會讓人落得何種下場，她像個朋友的問他
讨厌的电影如此多，SUNDANCE的功劳最大。
恩恩，这个就是最典型的。此片拍摄源自导演之前拍的短片：一老师被一学生发现在厕所吸毒。
受欢迎后，就开始往短片里加棉絮，然后变成一长片。
基本上都是胡编乱造的。
导演自己所讲他想表达的友情，在我看来完全是暧昧的变态行为。
老师是一帅哥HIPSTER，学生是一小小小黑女孩。此帅哥虽然吸毒，可是认为自己是个好老师。
引用了阴阳的理念，简直滑稽至极：每天躲厕所里吸毒，还能讲课，还能讲对？我绝对不相信。
那不就是我吗？
我们都是不起眼历史老师，都自以为自己是很棒的老师，在学生面前盛气凌人，甚至是自大狂妄。总而言之，就是都是那种与众不同的历史老师，总有自己的一套大理论，在学生面前神采飞扬。
不过很可惜，也只有在学生面前在神采飞扬。离开学校，我们就变成另外一个人。自卑，懦弱，混乱。
女朋友总是离我们而去，因为我们孤僻，敏感，懦弱。当然，我们也一样的一网情深，只是我或许没有勇气像你一样把她的照片放在床头。
我们一样的孤独，那种与生俱来的孤独。我们不能容忍失去自由，哪怕只是思想的自由。所以我们远离人群，其实只是因为我们害怕交流，害怕失去自我。尽管其实我们那么渴望交流。
我们都时不时会放纵自己，只是我不会抽那玩意儿。我们都时不时会发点神经质，暂时失去理智，做一些疯狂的事情。其实他们都不明白，我只不过想让别人都能了解我是怎么样一个人。
我和他都是天蝎座，所以会那么像，生日都只差11天。没他那么帅，但有张同样长的脸。都喜欢拽拽文，都喜欢穿衬衣！
我们都渴望交流，却都找不到对象
一部注定票房不高，只能在美国艺术院线放映，但是影评人喜欢的电影。毒品、迷失、怀旧、种族偏见、幻灭虚无、身份的矛盾等元素搀杂的主题，一直在摇晃的镜头，略显晦暗的色彩，机锋暗藏的剧情，欲言又止的背景，微妙含蓄的语境，都成就了它小众的口味，量身定做一般等待着影评人的拍案叫好，呵呵，这么说并不代表我就在嘲讽这部小众的文艺电影，相反，颇为见喜。
一个在日间用历史来教会非裔社区的学生独立思考，课后带领女孩们打篮球，在学生心中能力超强，和蔼友善的白人老师丹尼尔·邓恩，对教书有着激情和创造力，热爱学生，不遵循官方教学大纲，笃信黑格尔的辩证法，认为历史的本质由相反力作用而成，他鼓励学生思考和分析历史以及自己周围世界的运作法则，使纸面枯燥历史变得生动有趣，学生成了维持他的生活的维生素，在夜间他却变成了幻灭空虚，颓废迷茫，不可救药的瘾君子；一个拥有因毒品而支离破碎家庭的早熟且自我保护的非裔女学生德蕾，父亲缺席，哥哥因贩毒入狱母亲因繁重的工作无法照看她，她喜欢打篮球，戴棒球帽，骑自行车，吃棒棒糖
如果没了Ryan Gosling的演技，只能说就是一普通的不能再普通的片儿了。
看完这部电影，就取了Nelson为自己的英文名，纯粹是向这部电影致敬的行为，虽然题目中的Half Nelson其实不是人名来着 ....
半个尼尔森：又是一部丧片
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