看过,仍是有些问题是没有弄懂的。比如,一直躲在医务室的makino先生,真的经常去过炎热的马来半岛且在马六甲等了六天的夕阳么?又或者,yukino和daiki先生和经常共同的友人,发生过怎样的故事?最后又为何放弃?又或者,yukino在来到小城的时候,大家为什么都会发生一些奇怪的事?医务室的漂亮医生也会被重点看管?
可其实,这些问题都被轻轻化解在美好的画面和歌里。
这次去日本,有些感触,但模模糊糊不甚真切。只是很感慨,原来漫画和日剧里的日本,真的很写实。
每个城市里都会有的河和绿油油的河岸,每个傍晚都会骑着车子变作夕阳剪影的高中生们,每个红绿灯口,每个马路路标,每个便利店,每个自动贩卖机,看到的时候都会小小感慨一下:啊,真的存在呢。
但最真实的是碰到了一些十几岁的初中女生。叽叽叽喳喳的年岁到是全世界共通,但是在公共场所永远安静的日本,还是很显眼的。正好在公车上,我们坐在小姑娘们的前排,于是听到了她们叽喳的内容。嗯,嗯。大概呢,是其中的一个像是人气王一样的小姑娘,一直在不停的模仿各个老师,很是不留口德
Running Girl的那一话是所有我看过的影视作品最让我有迎风奔跑的冲动的,那样一部作品让人看后不禁向往健康,洁净,平衡而散淡的生活.
看风人就像喝西柚汁。
本来是冲着押井守去看的,虽然画风不甚讨好,但看了第一集的时候就不能自拔了。画风跟主题完美的结合,虽然讲述的是小孩子的小故事,但看了之后有一种温暖的感觉。是那一季不能不看的作品。终于出了祖国版的DVD了,必收!
原本以为,雪是浪漫的、雨是浪漫的、落下的花瓣是浪漫的,看了《风人物语》之后,才明白最浪漫的,其实是风。
最早看到“风人物语”这个题目的时候,脑子里浮现的满是“魔法”、“冒险”、“旅行”这样的词语,看完之后却让我大吃一惊。故事讲述的,是以一个名叫奈绪的初中二年纪女生为中心,一群中学生的日常生活和烦恼,与众不同的是,故事被“风”这个主题串联起来,形成了形散神不散的讲述方式。天空中飞翔的风猫、能控制风的使风人的存在、清新的音乐、剪纸画般的人物造型,让这部动画,充满了诱人的气息。
中学2年纪学生奈绪是只有两个人的摄影部的部长,她平时拍摄的照片,只有天空和白云,因为只有白云才能显示风的存在。一天,她在平时一直拍照的学校屋顶上看见了天空中飞翔的风猫,惊讶的奈绪不慎失足从天台上跌了下来,被大气老师救下后便知道了“使风人”的存在。纠缠不休的奈绪、美纪和润追随老师来到使风人的故乡,学到了操控风的本领后开始了今后的生活……
原本以为故事会像“百变小樱”、“钢炼”一样变地惊心动魄
当喜欢还没成为既定事实的时候,我们常常会忽视这件事本身是需要时机的。当你真正喜欢了,又会无比清晰地意识到,我喜欢,是因为此时,我无法不喜欢。对于有些东西,我常常需要做很长很长时间的心理准备,几个月,几年,十几年,才能接近它们,然后进入它们,最后说一声,原来,我真的喜欢你。书是这样,动画也是这样。
去年曾经看过一集风人物语,那些全部由不规则几何图案组成的画面,真是一点也谈不上美型。我不得不用很长时间来习惯那样粗壮的大腿与尖细的脚。彼时,我的心焦躁不安,没有办法被这样安静流淌的叙事与恬淡的音乐抚慰。又或者说,我需要一气呵成的故事,而不是一首诗。
EMULE上,风人物语的源不多,拖了很长时间。断断续续看到今天,故事完结了,脑子里竟只记得樱花时节,他们反复念着的句子——垂帘不见春已逝。此时,我还穿着冬天的毛衣,但外头已是大好春光。然而,这个句子却比时节更接近我。
前些天是某人生日,每年,我都说,你又老了一岁。今年想发短信,却发现号码已不存在。很多年里,除了这样简单的话语,我无法再多说什么
《风人物语》感人的动画片 特别的治愈系
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